Utredninger

Tittel	Forfatter	Type	Publisert
Digital kompetanse i norsk lærerutdanning Ny rapport fra ITU viser at lærerutdanningen bruker IKT som et verktøy for å gjennomføre tradisjonell undervisning fremfor å benytte IKT som en mulighet for ny pedagogikk og nye læremåter.	Per Hetland Nils Henrik Solum	Ansatt	14.04.09
Digital skole hver dag (2005) – om helhetlig utvikling av digital kompetanse i grunnopplæringen.		Nyhet

Digital kompetanse i norsk lærerutdanning

Ny rapport fra ITU viser at lærerutdanningen bruker IKT som et verktøy for å gjennomføre tradisjonell undervisning fremfor å benytte IKT som en mulighet for ny pedagogikk og nye læremåter.

Per Hetland
Nils Henrik Solum

Ansatt

14.04.09

Digital skole hver dag (2005)

– om helhetlig utvikling av digital kompetanse i grunnopplæringen.

Nyhet