Avsluttede prosjekter

Prosjekttittel	Prosjektleder
Pisa ICT Report På basis av PISA 2003 laget OECD en egen IKT-publikasjon, "Are Students Ready for a Technology-Rich World? What PISA studies tell us." Tilsvarende ønsker OECD og Kunskapsdepartementet på grunnlag av PISA 2006 å lage en ny og noe innholdsmessig utvidet publikasjon.	Ove Hatlevik
ITUs inspirasjonsseminar for skoleledere I perioden september 2008-mars 2009 arrangerte ITU, i samarbeid med fylkeskommunene, inspirasjonsseminar for skoleledere landet rundt. Inspirasjonsseminarene skal øke bevisstheten om hva det betyr å være skoleleder i en digital skolehverdag, og inspirere til økt innsats for utvikling av elevers og læreres digitale kompetanse.	Vibeke L. Guttormsgaard
Kvalitetsrammeverk for digitale læringsressurser Prosjektet skal identifisere kvalitetskriterier knyttet til en digital læringsressurs egenskaper med hensyn til teknisk interoperabilitet, metadatamerking, målform, pedagogisk utforming og tilgjengelighet.	Ola Berge
Miniutredning: Digitale læringsressurser i videregående skole ITU utførte en utredning på oppdrag fra Forleggerforeningene, for å kartlegge hva som finnes av digitale læringsressurser i den videregående skolen.	Vibeke Kløvstad
Digitale læringsarenaer (DLA) DLA var et tverrfaglig forskningsprogram som skulle danne grunnlag for videre nasjonal satsing innen Program for digital kompetanse. ITU igangsatte initiativet på grunnlag av behovet for en nasjonal satsing knyttet til akademisk forskning innen feltet digitale læringsarenaer.	Morten Søby
SITES 2006 SITES (Second Information Technology in Education Studies) er initiert av the International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA). SITES 2006 er en internasjonal undersøkelse hvor ca. 20 land deltar. Undersøkelsen fokuserer på bruk av IKT i undervisnings- og læringspraksis.	Geir Ottestad
Nye nettfenomener ITU og Institutt for medier og kommunikasjon ved UiO gjennormørte en studie av unges bruk av sosiale nettsteder, på oppdrag fra Fornyings- og administrasjonsdepartementet.	Vibeke Kløvstad
Digital kompetanse - veiledning for lærere ITU har samarbeidet med Naturfagsenteret og Fremmedspråksenteret for å utvikle nettsteder som inneholder veiledninger om digital kompetanse i naturfag og engelsk.