NSSL anbefaler at man benytter spesifikasjonen IMS Content Packaging versjon 1.1.4 for pakking av digitale læringsressurser.
IMS Content Packaging er en spesifikasjonen som definerer et format for utveksling av læringsressurser mellom systemer som ressurssamlinger og læringsplattformer. Bildet under viser oppbyggingen til en IMS Content Package, eller en pakke.
 |
En pakke representerer en enhet med innhold for bruk og gjenbruk, rent teknisk er det en katalog som inneholder manifest (IMS Manifest) og filressurser. Manifestet beskriver organiseringen av innholdet og filressursene. Manifestet er fleksibelt og kan beskrive en del av et kurs som kan brukes utenfor kurskonteksten, et komplett kurs eller en samling av kurs. I den sammenheng kan det opprettes en eller flere submanifester, de kan for eksempel brukes til å beskrive hver av kursene i en pakke som inneholder en samling av kurs. Manifestet kan også beskrive ulike organiseringer av innholdet. Manifestene er en sentral del av pakken og læringsplattformer trenger manifestet for å kunne importere og presentere innholdet på rett måte.
Alle filressursene i pakken er oppført i manifestet. Filressursene kan organiseres i underkataloger og er typisk nettsider, mediefiler, tekstfiler og lignende. Det kan også inkluderes eksterne filressurser i pakken ved å bruke en link (URL).
Ved nettbasert overføring av pakker må alt innholdet i pakken innlemmes i en enkelt fil, Package Interchage File (PIF), som oftest i ´.zip´ format. Dersom pakken distribueres gjennom andre medium, for eksempel CD-rom, behøver det ikke være en enkelt fil men alle elementer, manifest osv., må være inkludert i distribusjonen. Katalogstrukturen med alle filer, som beskrevet i manifestet, må også bevares.
Content Packaging er den mest brukte spesifikasjonen til IMS, den er også en viktig del av IMS Common Cartridge og SCORM. Den utstrakte bruken av CP har ført til at versjon 1.2 er til behandling hos ISO for formell standardisering og vil bestå av tre deler:
- ISO/IEC 12785-1 Information Technology for Learning, Education, and Training - Content Packaging - Part 1: Content Packaging Information Model
- ISO/IEC 12785-2 Information Technology for Learning, Education, and Training - Content Packaging - Part 2: Content Packaging XML Binding
- ISO/IEC 12785-3 Information Technology for Learning, Education, and Training - Content Packaging - Part 3: Content Packaging
Best Practice and Implementation Guide
