Norsk utdanningssektor benytter spesifikasjonen NORLOM for beskrivelse av digitale læringsressurser. NORLOM er en profil av den internasjonale LOM-spesifikasjonen (IEEE 1484.12.1-2002, Standard for Learning Object Metadata), tilpasset norsk utdanning. Med bakgrunn i erfaringer fra bruk ble NORLOM versjon 1.0 revidert høsten 2007. NORLOM 1.1 ble publisert i oktober 2008 og er gjeldende versjon. Revisjonsprosessen er dokumentert på NSSLs wiki.
NORLOM 1.1 ressurser:
