I forbindelse med at kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell og statsminister Jens Stoltenberg signerer et nytt manifest mot
mobbing, signaliserer regjeringen at kampen mot digital mobbing skal trappes opp.
I følge en Microsoft-undersøkelse har halvparten av norske ungdommer opplevd digital mobbing. Digital mobbing via Internett
eller mobiltelefon kan ofte være vanskelig å stoppe eller skjerme seg mot, siden mobbere kan publisere anonymt og over lang
tid.
- Lærere og rektorer trenger mer kompetanse om hvordan mobbing håndteres, og mer kunnskap om unges teknologivaner, uttaler
Rugtvedt videre.
Les mer i VG.
Kunnskap om unges data- og medievaner inn i lærerutdanningen
Statssekretær Lisbet Rugtvedt i Kunnskapsdepartementet uttaler til VG at kunnskap om unges data- og medievaner skal integreres i lærerutdanningen i større grad enn tidligere. MSN og andre nettsamfunn nevnes som eksempler på møteplasser rektorer og lærere trenger mer kompetanse om.
